父母：你的教育作品是“古典”还是“现代”？

 “有的父母是严谨的艺术家，在孩子出生后就已经胸有成竹地按照自己对孩子的培养设想 一步一步地安排孩子的学习和训练计划。大部分的家长则是自然型艺术家，没有什么既定的培养设想，随着孩子的需求而随时改变着学习和培养的 内容。今天孩子说想学跳舞，马上带孩子来跳，明天孩子说压腿太痛，于是就不跳了。后天孩子表示要学钢琴，于是又鞍前马后地侍候，等公主太 子们不肯练琴了，父母们只好看着重金买回家的钢琴兴叹。”

----闻启校长

教育学里的古典和现代

在写文章的时候，我们知道文章的基调很重要。作者在构思文章时，已经想好了到底是 一个悲伤的故事还是一个快乐的喜剧。因此，文章的基调就一直在故事的发展当中发挥着和色的作用。这和作画有很近似之处，一篇画作的底色也 决定了它所有表达主题的颜色走向。

一边观察着学校里各类艺术课程的学习规律，一边看着孩子们的成长, 我越来越明白孩子真的是父母的艺术作品。作品的风格和基调，除了社会大环境的熏陶外，和父母有着非常直接的关联。

 （摄于大都会博物馆）

有的父母是严谨的艺术家，在孩子出生后就已经胸有成竹地按照自己对孩子的培养设想 一步一步地安排孩子的学习和训练计划。大部分的家长则是自然型艺术家，没有什么既定的培养设想，随着孩子的需求而随时改变着学习和培养的 内容。今天孩子说想学跳舞，马上带孩子来跳，明天孩子说压腿太痛，于是就不跳了。后天孩子表示要学钢琴，于是又鞍前马后地侍候，等公主太 子们不肯练琴了，父母们只好看着重金买回家的钢琴兴叹。

我在想，假如父母也像艺术家一样，对孩子的培养计划有一个基调的设定，后面的颜色按照这个基调一笔一划地往前走，孩子小的时候，父母是操笔者，孩子长大后，孩子可以加进来，一起动笔描划，但不改变原来的基调。

孩子的气质千千万万，都可以归属于两大类，古典的和现代的。有古典气质的孩子越来越少，大部分的孩子都归属于现代气质。古典气质的孩子娴静淑雅，沉着冷静，动作偏向轻柔缓和。现代气质的孩子大胆泼辣，喜形于色，动作是粗线条的。

 （摄于大都会博物馆）

几乎不需要什么培养计划，孩子长大后都会自然形成现代气质，因为他们所生长的环境 每时每刻都在熏陶着他们成为这样的人。而如何在现代的氛围中如何给孩子加上些古典的因素，这才是教育学的难点。

中华五千年文化和艺术种类林林总总，有着数千年历史的艺术文化形式可以流传至今， 也算是中华民族的大幸。比如古典器乐，古筝琵琶，二胡洞箫等等，比如书法，水墨画，剪纸雕刻等等，比如四大名著，各类典籍，这些都是给孩 子熏染古典气质的重要取源。哪怕只选其中一项，让孩子在其中浸泡一些时日，当然浸泡时间太短是不会有什么效果的，想得到这些古典艺术和文 化的灵气，没有浸泡以年为单位的时间都是白费心思。

作为华人的后裔，我们期待着孩子能传承中华文化的传统。但是，一味地带着孩子学着 现代的东西而一边期待着他长大后会承传中华文化传统是南辕北辙。我们家长，需要做一个头脑清晰的艺术家，在孩子的培养基调上，我们需要有古典的着色，当古典着色成为基调后，后来的现代的色彩是无法掩盖基调的。

家庭带给孩子的终生财富： 传统与传承

传统和传承

家，是一个份量很重的词，让人联想港湾，联想温暖，特别是在多伦多没电的夜晚。黑 灯瞎火的日子，每个人会更加想家，想回家。生命如同一个胚胎，家是胚胎成型的基地，所有的原始物质来自这个基地的营养给予。每个生命都从 家出发，然后发展自己的家庭，血脉的相连，传承着家学的传统。

最近去拜访一位台湾友人，本来是要讨论中文课程设计，我却被她家满墙的字画给吸引 住了。于是我们从字画聊到了家庭，从家庭聊到了孩子。友人带我参观她家里的每一幅字画，并一一介绍是出自哪位家庭成员之手。最后，她带我 走到入门处的一个地方，古香古色的一个案几上放着一幅金色框框起来的一幅正楷写的字帖。友人捧起它，告诉我，这是她的父亲留给他们的家 训。我仔细读了一下，家训的大意是，叫后人先学会做一个好人，然后再做学问。我似乎恍然间明白了为什么友人可以成为一个受学生和同行尊敬 的老师，而她的两个孩子都学有所成，难能可贵的是，两个长大成人的孩子对她都非常的孝顺。我想这和她的家学传统无不关系。

家里停电那天，我跑到附近的商场去给手机充电，偶遇一位打扮非常得体的犹太裔女士。她告诉我她的儿子已经近四十岁，可我看她似乎也就四十多岁。因为一起等候充电的手机，我们聊了起来。从中国文化聊到犹太文化，从中国 家庭传统聊到了犹太人的家庭传统。她告诉我在传统的犹太人家庭，每个周五都是家庭聚会日。她告诉我说，从小她就告诉孩子，周五晚上不要出 去玩，也不要约孩子来家里玩，因为周五晚上只属于家人。到了周五晚上，全家会吃一个丰盛的晚餐，然后会上好吃的点心，全家人聚到一起，一 边吃，一边聊。全家人把自己一周的心得都和家人交流，并听取意见。为了让孩子学习希伯来文，她从小把孩子送到犹太私立学校，半天学习希伯 来文化，半天学习安省的课程教育。

听着她的讲述，我也明白了为什么会有这么多的犹太人雄踞天下，这样的家庭传统确实 对文化的传承起到了非常重要的作用。而文化之脉也是一个民族的生命之脉。 这位犹太女士告诉我，其实很多的犹太家庭也在慢慢地失去这个传统。而华人的家庭， 我们的传统也面临同样的问题。无论是家庭还是华文学校，都需要对这样的传承再做出努力。

4-8岁小朋友眼中的“爱”

其实你也这样想着，其实你也这样表达着爱。
你可能没有勇气说出来，你可能觉得这微不足道的细节已经与爱无关 。
孩子们提醒我们，爱就是这样简单，如此温暖。

孩子们也告诉我们，爱不能马马虎虎的给与，真爱就认真的爱，并且让被爱的人知道：
   「你真的不应该说“我爱你”，除非你清楚你真的这样。如果你是真的这样想，你应该多点说。人们有时忘记了。」Jessica，8岁


国外有一组专业人士向一些4-8岁的小朋友提出问题︰爱是什么？
答案......超乎了一般人的想像！

    「 当我的奶奶得了关节炎，她不能弯下腰剪脚指甲了。于是我爷爷总是帮她剪，甚至当他自己的手也得了关节炎仍继续着。这就是爱。」 - Rebecca，8岁
     「当有人爱上你，他叫你的名字时很不一样。你会很放心让他叫你的名字。」 - Billy，4岁



「爱就是当你出去吃東西时，你把大部分的薯条给他们，而沒有叫他们把他们的给你。」 - Chrissy，6岁
「爱就是当你累了仍能让你笑的東西。」- Terri，4岁
「爱是当我妈妈为爸爸煮咖啡时，她在给爸爸之前都先尝一口，以确保味道是好的。」 - Danny，7岁
 「爱就是你常常接吻。然后当你吻累了，你们仍希望待在一起，而且你们聊得更多。妈咪和爹地就是这样的。他们接吻时很恶心！」 - Emily，8岁
「当你停止拆圣诞礼物，而去聆听时，爱就在。」 -Bobby，7岁


  
 「如果你想爱得更好，你应该由你讨厌的朋友开始去爱。」- Nikka，6岁
    「爱就是当你告诉一个男孩你喜欢他的衬衫，他就天天穿着它。」 - Noelle，7岁
    「爱就像…一对小老太婆和小老头儿对彼此认识得十分透彻，但他们仍能做好朋友。」- Tommy，6岁

 
 「在我的钢琴独奏会上，我看着所有的人都看着我，我被吓坏了。当看到爹地向我挥手微笑，我就不害怕了。他是唯一一个这样做的。」 - Cindy，8岁
     「我的妈妈爱我比任何人都多。你不会看到其他人晚上临睡前亲吻我。」- Clare，6岁

 

 「妈咪会挑最好的鸡块给爹地，这就是爱。」- Elaine，5岁
     「爱就是妈咪看到爹地一身臭汗的样子仍然说他比Robert Redford还帅。」- Chris，7岁

   「爱就是当你的小狗舔你的脸的时候。纵使你独留牠一整天后，牠还会兴奋地舔你的脸。」 - Mary Ann，4岁

    「我知道我姐姐爱我，因为她把她所有的旧衣服给我，所以她不得不出去買新的。」 - Lauren，4岁
  「当你爱一个人时，你的睫毛会上下耀动，小星星从里面蹦出来。」 - Karen，7岁

「爱就是当妈妈看到爸爸上廁所时仍不觉得恶心。」 - Mark，6岁

   「你真的不应该说“我爱你”，除非你清楚你真的这样。如果你是真的这样想，你应该多点说。人们有时忘记了。」Jessica，8岁

      最后，大会选出了一位最能感动所有评委们的小孩的回答...他只是一个四岁的孩子！

      他的邻居，一位老爷爷刚刚失去了他的妻子。看到老爷爷哭了，小男孩走进老爷爷的院子，爬到他的膝上，然后就坐在那儿。他的妈妈问他跟老爷爷说了什么，小男孩说︰
「沒什么，我只是让他哭.....」

加国秋日感恩之旅（3）

在往回走的时候，我留意到了在木屋旁 停着一辆超大型的房车，在面对太阳的一 面，两 个车轮用白色的塑料布包裹着。一位硬朗的西人老人手捧茶杯，坐在一旁品味着他的杯子之物。先生和女儿两人互相竞猜到底为什么这两个轮子要 用塑料布包裹着，两人争来争去，还是没找到答案。于是我走向前去 向老人家请教。

老人自我介绍说他叫Berry， 这个房车是他的家。他用白色塑 料布 包裹这两个轮子是因为怕太阳暴晒会把车轮的橡胶皮晒坏了。我们开始攀谈起来。老人告诉我们，他和太太下周将开着这辆房车到美国的佛罗里达 州，并在那里度过冬天。父亲对老人家的车旅生活非常感兴趣，于是我们当翻译，两位老人家对起话来。

对话中，我们了解到Berry和太太Rose三年前卖掉自己的房子，买下了这辆房车，开着房车四处游走，三年来他们的足迹遍布阿尔贝塔省，卑诗省，美 国加 州，拉斯维加斯等地。Berry说他们基本吃住在房车里，偶尔会到阿尔贝塔省的女儿家里或卑诗省儿子家里住几天，但是他们更喜欢住在自己 的房 车里。他们房车经常停在观光景点，既可以欣赏美景有可以获得洗衣的便利。

父亲问道电力问题如何解决，Berry马上上车按下一个按钮，马上车头露出了一个容器，Berry介绍说这是车里自带的发电机，所以无需担心停电问题。Berry说，在三年的行程中，他们曾经有一次遇到强大的风暴，他只有开着车屁股顶着风，情形也非常危险。所幸，他 自己 本人是机械师，平时把房车维护得非常好，所有一直以来房车都比较配合。

说话间，Berry的太太从房车走了下来。一个精神 矍烁 的白人老太太，她带给了我更多的感恩节的惊喜。

每个人都有着自己特别的人生之路，可能都有过不愉快的人生经历，但不是每个人 都能以豁达的心态走过人生的苦难，并一直怀着对生活和生命的感恩之心。萍水相逢的Rose给予了我很多人生的启示，特别是关于感恩的启示。

和一个陌生人谈自己的人生经历和感悟，在单纯亲和的西人文化中是比较常见的。 幸运的我常有这样的偶遇。简单的相互介绍后，Rose和我 讲起了她的童年和人生际遇。我很惊讶地 从她的讲述中了解到，她和她的另外五兄妹被亲生父母丢弃在原始森林里，差点被饿死，幸得一个远方亲戚找到 他们，然后把他们分别送到孤儿院或领养家庭。Rose的童年是在孤儿院长大。

Rose的讲述非常的平和，语气中没有听出丝毫的不愉快和埋怨。她打开房车顶上行李格 改装成的储物柜，拿出了她自己用自己人生经历写就的一本书《你是谁》（Who are you）, 并在扉页郑重地签上她的名字，把这本书送给了我，作为感恩节的礼物。我暗暗在内心称奇，似乎自登陆以来， 我在感恩节都有好的机遇，包括以前的工作Offer和今天陌生老太太的赠书。

我简单地问了一下她家庭后来的情况。她和我简单地翻阅了书里的珍贵照片，我也 看到了那个弃他们于森林的父母的照片。Rose似乎没有记恨她的父母，在他们晚年时还回去看望他们，我看到了书中他们的合照。

Rose很自豪地和我说，她和Berry现在是子孙满堂。Rose和Berry是二婚。Berry今年七十一岁，Rose是六十九岁。Rose自己有五个子女，而Berry有两个子女，两人的孙子女加起来接近二十人。

我环视了一下房车内部的布置，希望能从中窥测Rose现在的世界。房 车的后半部是一间舒适的睡房，中间两个大衣柜把房车一分为二。前半部分是一个客厅的功能，左右两个沙发加一个写字台和小茶几。电视安 置在车头上方，想像应该是平时Berry和Rose两人各占一个沙发看电视。Rose告诉我，平时通过Facebook和孩子们保持联系，以告知他们两人周游各地的情况。

一个经历困难的古稀老人以如此年轻的心态来面对生活，不能不说是感恩的力量在 激励她前行，而走过人生岁月的她还不忘把这样的感恩传统传递于一个来自其他族裔的年轻的我。这让我对人生这部充满巧妙情节的书有了更 多感性的理解。假如我们能常怀感恩之心行于世间，那每天都是感恩节，所有人生的苦难都会像埋在地里的酒一样变得甘醇香郁。

芬香依舊的賣花女 ----感受蕭伯納藝術節

芬香依舊的賣花女

----感受蕭伯納藝術節

教师心得，教育笔记，行走杂谈，尽在闻启文化艺术博客

綠樹環繞的湖邊尼亞 拉小鎮（niagara-on-the lake）是蕭伯納藝術節的所 在地。每年歷時四個月的蕭伯納戲劇巡演吸引著大量的賓客慕名前往。經過近期多大戲劇課的熏陶，我對蕭伯納藝術節也心生嚮往，終於在6月18日成行，如願以償地現場觀賞了最負盛名的蕭伯納名劇《賣花女》。

開場的時間是下午兩 點，劇場門口擠滿了等待入場的淑女紳士們。每人都衣著光鮮，神采奕奕。他們或者輕鬆地聊天，或是坐在咖啡廳的椅子上品著飲料，或是站 在裡面的後花園呼吸花香，這一切悠哉游哉的氣氛都為品味一場藝術盛典做足了準備。這也讓我想起了今年年初觀看神韻表演藝術團演出時的 情形。這一切都表明人們對高品位的藝術盛會的推崇和喜愛。

《賣花女》的故事在歌 劇的舞台上演了一百多年，故事情節自然已深入人心。怎樣的表演能讓人們欲罷不能呢？需要不斷推陳出新的挑戰對富有才華的導演反而是靈 感的源泉所在。我首先被吸引的舞台佈景的立體感。最裡面的布幕有電影的動感效果，從空中落下的柱子和拱形門加上從舞台兩側推進推出的 道具，恰到好處地搭建了一個個與劇情相連的場景，讓觀眾感覺彷彿置身其中。

女主角的出彩表演是全 場的焦點。一開始出場時操一口土得掉渣子的鄉音讓大家忍俊不禁，粗俗誇張的動作也把一個鄉下賣花女刻畫地入骨三分。而下半場時一身高 貴典雅的晚禮服襯托著得體的神情，驚艷全場。最是引人入勝的是她悠揚悅耳的歌聲，每場結束時都贏得滿場的掌聲。

在群星璀璨的舞台上， 我發現了一張東方人的面孔，雖然化過妝，但我從臉型的輪廓上還是很容易看出他的東方特色。這是我觀賞西方戲劇第一次看到的東方人面 孔。他是如何走上這個以西人為主的舞台的呢？我對他背後的故事產生了強烈的興趣。

經過和劇場的聯繫，我 在演出結束後對這位東方面孔的演員進行了採訪。他叫Jonathan Tan，是出生於新加坡的華裔，會說少許廣東話。Jonathan畢業於西安大略大學（University of Western Ontario）的音樂管理研究專業， Jonathan透露，他在大學時經常逃課去參加戲劇和音樂表演，大學畢業後又專門到謝立丹學院（Sheridan College）學習了三年的音樂戲 劇課程。多年的潛心學習和實踐終於讓Jonathan在最頂級的劇場牢牢地佔據了一席之地。

Jonathan告訴我，他的父母像所有傳統的中國父母一樣，原本也是希望他在知識界出人頭地，所以在他剛開始選擇戲劇表 演為職業生涯時經歷了一番和父母抗爭的艱難歷程。而現在他的父母成了他最忠實的觀眾之一，他的每次新劇表演時父母必會親臨捧場。談到 這兒，Jonathan露出了會心的微笑。

謙遜的表情，自信的談 吐正是這位在西方戲劇舞台展現精彩的華裔形象。他的故事也一如許多在加國各個領域有出色成就的華裔一樣，讓我們為之自豪和高興。這也 是我在今年的蕭伯納藝術節的最大收穫之一。

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“王者”教育

“王者”教育

最近网络上关于虎妈式教育法或者狼爸式教育法的讨论硝烟四起，我把两者细读一下，都无法从中找到感觉，大概与从小不喜欢动物园有关。倒是新唐人电视台正在热播的一部电视剧《同伊》剧情中关于同伊对其儿子的教育让我很感兴趣，反复琢磨。

在剧情的后半部分，身为后宫的同伊为了平息皇帝和臣子间的矛盾隐居乡间长达七年之久。在期间，其儿子李聆出生，并在她的教育下健康成长。同伊在乡间对儿子施与王者教育法。她从小教育儿子要明确自己身为王者的身份，要有远大抱负，高贵理想，更重要的是要心怀百姓，心底无私。因此，从小李聆在行为和学问方面接受一种王者教育，自然也就形成了非凡气质，王者气概，最终成为了朝鲜国第21代王。

现在的人提到王者，首先想到的是王室高不可及的地位和所能享受的荣华富贵，一如现在人当官首先想到的是权力和财富，而不去考虑该位置所担当的社会责任如何。想想古人讲，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为”，从古人的典籍中可以得知，在古时候，凡担当要职的大臣都是天上选定的，而且选中后还会在他的人生编排中锤炼其能承担该职位内涵所应具备的特质。无私是王者最重要的特质。

因为人们对名利的过度追求而失去了对王者及官位的真正内涵的解读，因此在对孩子进行理想教育时也无法给予正确的引导。在我的理解中，真正的王者是心怀百姓，心怀天下，并竭其所能，耗尽其力气为众多百姓排忧解难的人。心怀一方百姓，并真正做到为这方百姓着想，无论其是否在其位，此人都堪称这方百姓之王。心怀四方百姓，此人便是更广天地的王。

如果我们能从小告诉我们的孩子，你要为多大范围的人服务，那么你要首先培养你的无私品质，锤炼自己能力，从而实现理想。作为家长，很多人常常是以孩子能成就多大的名利地位为成才的标准，而不是以孩子长大后能造福多大范围的人为标准，这样的引导其结果可想而知。即使该孩子长大后真的获得了其梦寐以求的地位，他可能首先想到的是，“我终于盼到这一天了，我现在要在这个位置好好享受一番了。”因为他心中没有王者的责任感，没有造福他人的理想。以个人的功成名就作为最高理想，这样社会就会因此陷入恶性循环之中。看看现代中国的官场，真正有良知的父母一定以其作为反面材料来告诫自己的孩子的。要使孩子真正有远大理想，同伊的王者教育法倒是值得效仿。


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10:30-11:15am	中文一班	10:30—12:00am 成人健身舞蹈					10:30am—5:00pm 中文，英文，绘画，手工，唱歌，做游戏
11:15—12:00am	中文二班			鋼琴課
11:30-12:15pm	午餐及活動時間（午餐自帶）
12:20—1:20pm		少兒女孩班（4-6歲）	少兒繪畫创意一班（5-7歲）	少年班
1:30—3:00pm		少年女孩班（7-12歲）已滿		少儿班 已滿	2:30—4:00pm 陶藝（少儿班）	1:30—2:30pm 书法训练班
3:00—4:00pm		少兒男孩班（4-7歲）已滿		鋼琴課
4:00-5:30pm		少年男孩班（8—12歲）已满2	4:00—5:00pm 少兒繪畫创意二班（5-7歲）	鋼琴課

週日才艺課

	中国古典舞	绘画（即将开班）	陶艺（即将开班）
2:30—3:30pm	舞蹈基本功训练（8-12岁）	少儿创意绘画( 4-7岁)	少年班(8-12岁)
3:30—4:30pm	少儿女孩舞蹈（5-7岁）	少年创意绘画 (8-12岁)	少儿班( 5-7岁)
4:30—6:00pm	少年女孩舞蹈（12岁以上）
6:00—7:00pm	成人健身舞蹈

周一至周四才艺课

	周一	周二	周三	周四
4:30—5:30pm	二胡	钢琴	钢琴	钢琴/古筝
5:30—7:00pm		钢琴/中国古典舞	钢琴	钢琴/古筝/中国古典舞

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