2014多伦多最欢乐夏令营： 传统住宿营，艺术集训营

Summer Camp 2014!

2014闻启学校夏令营 （住宿营和日营）

报名热线：416 669 9130 （王老师）647 898 1883 (庞老师)

闻启学校校址：3131 Sheppard Ave. E., Toronto ON M1T 3J7

网址：www.clearviewschool.ca

博客：http://blog.51.ca/u-377488/

中西合璧住宿营

参营年龄：8-16岁

住宿营理念：亲近自然    感受文化

让家长最爱的理由：闻启博客快递，让家长及时了解孩子营地情况

                               8位闻启学校随队老师，确保孩子安 全

营地介绍：

有上百年历史的西人主流营地，毗邻Couchiching湖，天然氧吧，距 多伦多仅90分钟车程，有长达三公里的树林绿地，多伦多各大名校领导才能培训基地，西人主流社会 避暑和进行夏日活动的胜地。

营地对孩子的益处多多：

1， 感受加拿大西人主流住宿营文化
2， 天然氧吧，身心愉悦
3， 亲近自然，感恩生活
4， 锻炼孩子的独立能力
5， 提高团队协作能力和领导才能
6， 建立终身受益的友谊

精彩活动项目:

1， 射箭：树林里百步穿杨的翻版体验
2， 帆船：专业西人教练指导，学习帆船的把控技巧
3， 游泳: 专业西人教练指导，在指定游泳池进行
4， 划船：大人和小孩可以一起合力协作
5， 独木筏：有能力的孩子自我体能和平衡能力训练
6， 网球：有西人教练指导
7， 篮球、足球、排球：极佳的体能训练和团队协作
8， 野外生存训练，领导才能训练和团队建设项目
9，篝火之夜：感受自然和营地文化
10，中国文化项目：舞龙和舞狮 +中国文化艺术之夜+中国文化讲座

安全的交通接送：

由加拿大著名校车公司First Student Canada 公司负责接送

健康美味食物：

一日三餐，西式自助餐，由营地非常有历史的西人厨师主厨，色，香，味俱全。搭配恰当，营养丰富，制作用心精 致。

住宿（湖景房）：

2-3人套间，带独立洗手间，部分房间自带阳台，可欣赏优美湖景

时间和价目表 （含税和交通费）：

时间	营队规模	价格	早鸟价（4月30前）
7月12-16日（5天4晚）	40	$678	$628
7月16-20日（5天4晚）	40	$678	$628
7月12-19日（8天7晚）	20	$978	$928
7月20-23日（4天3晚）	40	$558	$518
7月23-26日（4天3晚）	40	$558	$518
7月19-26日（8天7晚）	20	$978	$928
8月25-29日 （5天4晚）	40	$678	$628

动力夏天闻启日营   6月30日至8月22日（8:30am—6:00pm）

适合年龄： 6-14岁 （日营） 2-5岁（日托营）     

              

营地特色：

日营设在闻启学校校内。学校毗邻Wishing Well Woods, 树林环绕，环境宜人，校内设有舞蹈室，音乐室，美术室，文化室和活动室，宜动宜 静，是孩子学习和活动的好去处。

演讲领导才能集训班 /美术摄影集训班/舞蹈声乐集训班/日托兴趣班

各集训班共享课程：中文课，中国功夫，舞台剧，厨艺，郊游

日托兴趣班：中文，绘画，《三字经》《弟子规》舞蹈表演，手工，故事，厨艺，郊游

日营让孩子收益终生：

1， 在短时间内集中训练一项艺术才能
2， 培养孩子对中国文化的浓厚兴趣
3， 培养孩子的团队协作能力
4， 建立终身受益的友谊

强大教师阵容：

世界武术大赛获奖的武术教练
资深海外教学经验的中文老师
二十多年教学经验的声乐老师

擅长开拓孩子思维的摄影老师              

创意无限的绘画老师

爱心满满的幼儿老师

超值优惠价（含税）: $268/周     提前报名优惠价:$228/周 （4月30日前报名）

日托兴趣班：$228/周   早鸟价：$200/周 （4月30日前报名）

-费用包含下午健康点心，厨艺课费用，郊游费用，以及夏令营服

-家庭的另一个成员报名获95折优惠

春假住宿营纪实（四）--篝火之夜+美食大观

春假住宿营纪实（四）--篝火之夜

从春假住宿营回来，问孩子最难忘的是什么，她不加思索地回答：Campfire Night (篝火之夜)。回程的车上，孩子们一直在唱着篝火之夜西人辅导员教给他们的歌：Brown Squirrel, Brown Squirrel, Shake your bushy tail…

篝火之夜本不是住宿营里预定的活动项目，出发前我和Richard电话沟通，我告诉他孩子们对这次住宿营非常的期待，其中有很多孩子是第一次离家去住宿，希望给孩子们留下一些 难忘的记忆。于是Richard给我建议了Campfire Night。

周四晚是我们在营地的最后一晚，因为周三刚下过雪，所以天很快就黑了。在傍晚的夜 色中，Richard头顶着一箱食品（我当时不知里面装着什么东西），走在前面，乐颠颠的孩子们尾随其后。我在旁边走着，感觉很像 一群吉普赛人的队伍。

Richard在到达篝火地点时，特意用平时不常有 的严肃语气和孩子们强调规矩：不许打雪仗，不许胡闹，否则立即熄灭篝火。最好，他补充说，强调这些规矩，不是我对你们不满意，而是为你们 的安全着想。

篝火地临近湖边，旁边围着一圈木凳子。另外一名西人辅导员早已运来了木头放在旁 边。几下功夫，篝火就熊熊燃起。夜色也完全黑了下来，孩子们开始兴奋起来。Richard打开用头顶运来的食品纸箱，里面是棉花糖，饼干和巧克力。他从树上折下几根长树枝，掏出随身携带的小刀，把树 枝枝梢削尖，我自告奋勇提出帮忙。他告诉我，他和另外两位男老师负责烤棉花糖，我负责用两片饼干夹住棉花糖，并在其中加上巧克力块。

我 满口答应。真正操作起来，才发现自己笨手笨脚。外焦内融的棉花糖一不小心就沾到 手上，一只手托着沾上棉花糖的饼干，另一手还要很敏捷地放上巧克力块，然后再盖上饼干。孩子们是最幸福的，每人拿着分到的棉花糖三文治， 不到两下就已经下肚了，等着下一轮的分配。

有老师提议孩子们唱歌助兴，而孩子们却说他们想讲恐怖故事。看着他们一脸坏坏的表 情，我心想，不知道到时吓倒的是讲故事者还是听故事者呢。于是准许孩子们讲恐怖故事。一位女孩子讲了一个“Wet Sweater （湿毛衣）”的故事，好像是学校里流行的一个恐怖故事，我特意留意年龄小的孩子的表情，发现他们要么就是没听 懂，要么就是胆大不害怕，反正一个故事下来，孩子们毫发不伤。于是一位华人老师讲了一个所谓的恐怖故事，孩子们也没反应。

这时，Richard突然说，你们想听真实版的恐怖故事 吗？孩子们开始兴奋的叫嚷起来。Richard不 管孩子的反应，开始讲。说他家以前的房子有一百年的历史。他母亲经常在晚上时听到敲门声，有一个女人会推门 进来，告诉他的母亲说，这个房子是她的。他母亲很镇定地和那位女人说，现在房子已经属于她的了，请她以后不要再来。于是，那个女人就不再 出现。后来，他母亲把房子卖了，但是不久晚上又出现了敲门声。这时孩子们已经很大声的叫起来了，不过我观察他们的表情是兴奋多于害怕。Richard不动声色地接着讲。他母亲打开门，原来是买他们家房子的女主人。她告诉Richard的母亲说，晚上有女人敲门找她，说同样的话，说房子是她的。然后Richard的妈妈如此这般的教她怎么说。后来，不断晚上有人敲门来找他妈妈，都是买下房子的另一个买家的女主人等等。从Richard的表情和声音判断，他的这个故事似乎不是编的，孩子们也不再叫嚷，而是思考起来了。

很快，快乐时光随着夜幕的笼罩慢慢需要收尾了。我让孩子们分组向Richard致谢，并规定他们需要创造出独特的方式来致谢。孩子们分头准备。秘密地商量一番，孩子们很快就拿出了自己的方 案。有一组用多种语言向Richard致谢，有的组一人说一个字母，“T”“H”“A”“N”“K”“Y” “O”“U”，来表达谢意。

活动结束，Richard没有熄灭篝火，他告诉我另一组人员还 会继续用。孩子们回到宿舍，洗洗就睡觉了。相信他们今晚的梦一定带着甜甜的棉花糖味和暖暖的火苗温度。

春假住宿营纪实（五）美食篇

人们常说，要抓住男人的心就要先抓住他的胃。其实这句话也适用于我们的孩子。如果 能每天用心为孩子准备好吃的，孩子自然也就顺当多了。

在春假住宿营开始前，我们专门到营地考察。营地负责人专门带我们到厨房，并向我们 介绍说，营地的厨师都非常有历史。我看到餐厅处挂着主厨的大照片，笑容可掬。

我是属于最顽固的中国胃一类人。无论吃过多少次西餐，怎么也没有真正喜欢过。唯一 喜欢的西餐是我们西人老师她妈妈的私房菜。而营地的西餐则很幸运地纳入了我喜爱的唯一的非私房菜的西餐。

美食不需要太多的美言，只需要我们的味蕾和视觉享受，请看美图：

夏令营带给孩子最好的礼物： 韧性十足

 夏令营带给孩子最好的礼物是什么？

难忘的探险经历...
足够Cool的骑马，扬帆，射击，独木舟活动...
清澈阳光和空气，宝石蓝的湖水， 原始丛林，纯自然心旷神怡...
相伴一生的好友，儿时的玩伴，未来的生意，工作伙伴...

除此之外，您有没有想到过，夏令营也是孩子离开家长，独立生活的好机会；夏令营不但带给孩子们成长和荣誉，也让孩子体会挫折感，给予他们独立解决问题的机会。


教育研究者发现： 住宿夏令营有助于孩子提高应对能力，增强韧性。

文章来自《夏令营指南2014》

为家长提供一站式的夏令营咨询和挑选营地攻略，请参考Education 1st

最近，我和300多家营地主管探讨了关于「如何让孩子在面对生活压力时具备更大的适应能力」的问题。我们发现，夏令营是帮助孩子有效实现心理成长的理想之地。

夏令营给孩子们提供了增强应对能力的实战体验。他们会面临一些简单的挑战，例如学习生篝火、徒步远游，或是征服高空绳索。他们也需要应对更复杂的挑战，比如和团队的新伙伴相处，学习如何向他人寻求帮助，或是在父母的保护伞以外冒险。

最佳的营地体验会为孩子们提供在可以掌控的尺度内冒险以及承担责任的机会。我把这样的体验称作是「冒险者的受益」（或称为「过度保护对孩子不利」）。最差劲的夏令营就是那些把孩子们捧得忘乎所以，让他们觉得父母花了一大笔钱，他们就理应享受优待。孩子们要想从夏令营中受益，就不应该享受消费者式的对待。他们需要被当作学生，而他们的指导员则深谙什么才是孩子成长所需要的。

那些真正努力为孩子着想的夏令营，会让孩子们，尤其是十几岁的少年，把化妆品、IPod都暂时搁置一旁，来到营地尽情玩耍并结交新朋友；他们可能会玩得满身泥土，可能会稍有沮丧伴随其中，但这才是真正让孩子受益的营地。结合我对孩子应变能力的研究来分析夏令营，我总结出了7条可以帮助孩子发展良好应对能力的营地体验：

1)  新的人际交往。不仅和同龄的伙伴，也和可信的、除父母外的成人进行交往。这一能力的实用之处在于：独立和成人进行协商探讨，从而获得所需。

2)  获得强有力的自我认知。您的孩子也许在高空绳网活动中不是最优异的，也许不是最快的游泳健将，也不是一开口唱歌就红的少年偶像，但是一位优秀的营地指导员总能在孩子身上发现闪光点，让孩子为自己的独特优异之处感到自豪，在他人面前充满自信。

3)  终身受益的体验。在营地上，孩子们感到自己是生活的主人，他们体验到了通过个人能力解决问题并获得成功。他们会把这样的体验和一件与众不同的手工作品，或是背包中的松塔一起带回家中。当他们忘记了营地篝火的味道之后，这种对自我能力的信心却会伴随一生，让他们更出色地解决在新环境中遇到的种种问题。

4)  每个孩子都享受到公正的对待。营地最美妙之处就在于，孩子们在学校中表现如何，都和营地无关。他们可能在学业上不怎么开窍，甚至有阅读障碍。但是来到营地上，他们就是孩子，孩童本色会被珍视。营地上绝不容忍欺凌的存在（否则就会被要求退出营地）。

5)   强身健体。最理想的夏令营，应该有清新的空气、足够的运动，固定活动时间和自由活动时间的完美组合，还有健康有益的食物。当然，让孩子们垂涎的巧克力、棉花糖夹心全麦饼乾偶尔也会出现在食谱中。优质的夏令营应该能让孩子了解到健康的生活方式。

6)   归属感。也许夏令营最棒之处，就是让孩子充满归属感。所有那些团队之歌和傻里傻气的歌谣，都会让孩子们产生对群体的依恋和归属感，这种心灵的踏实感会伴随一生。

7)   加深对自己文化的认知。营地上可能会组织短剧之夜，或是一次特别的营地活动，反映出支持夏令营的社区的独特价值观。或者只是在孩子们互相了解的过程中，他们一方面接触到别人的文化，同时也加深了对自己文化的认知。多元族裔的夏令营环境会让孩子产生文化寻根感，同时也开阔了他们的文化视野。

优质夏令营带给孩子的益处不胜枚举。无论是市政资助的位于城市裡的日营，还是远离市区的山林间的住宿营，都会带给孩子有滋有味的别样体验，帮助他们更好地应对未来的人生。同时，家长们可以在孩子回家后，继续强化孩子在夏令营中获得的技能。有一天我们可能会发现，在学校裡和社区中，孩子们都具备的超乎寻常的应对能力，足以让他们在整个人生历程中作出良好的判断和抉择。

为家长提供一站式的夏令营咨询和挑选营地攻略，报名参加多伦多2014年夏令营博览会（3月30日），请参考Education 1st

春假住宿营纪实（三）: 雪地烧烤与环岛滑雪

雪地烧烤

周三起床，外面飘起了大雪。在去厨房的路上，和营地的工作人员打招呼，他笑着问我 “Did you order snow? (你定雪餐了吗？)” 我愣了一秒，然后笑着回答说，“是的，我定的是外卖，刚刚送到。（Yes, I had it delivered.）”然后我们两人哈哈大笑。

不知是否是今年的最后一场雪，但是大家似乎对这次大雪还是比较欢迎。我们按原计划进行环岛滑雪和户外烧烤午餐。一组孩子负责到厨房运食品到烧烤场，另一组孩子环岛三公里到烧烤场。这可能是我见过最原始的烧烤场，在雪地 里开辟一块空地，架起一个烧烤炉，就是我们今天的烧烤地点了。孩子们运来来饮料，水果，香肠，面包等。卸下食物后，辅导员吩咐孩子们去捡 柴火。他给孩子们演示什么是干柴。然后孩子们散开，在雪地里觅柴。

小时候在乡下生活的时候，就有捡柴火的经历。那种劳动的快乐是每个孩子童年的甜 点。我自己感觉时光倒流，不自觉地深一脚浅一脚地踩到雪地里，很快就抱了一堆干柴和孩子们的柴火汇总到一起。烧烤炉下面的雪地有一片黑色 的炭迹，把旁边的雪也染成黑色，看着红红的火焰在黑色的雪地了烧的旺旺的，我的心情和孩子们一样激动。

雪花还在飘着，滑雪的一组人员绕道三公里后滑到了烧烤地。孩子们躺在雪堆里等待着 热狗面包的烤制。热腾腾的热狗面包就着天上飘落的雪花，孩子们吃得津津有味。站了一会儿，吃完面包，有的孩子和Richard说他们觉得有点冷。Richard马上动作麻利地把他带来的大背囊打开，里面是好几条雪裤，他问孩子们是否需要加一条雪裤。看着孩子们冻红的小 脸，他内心不舍，终于决定提早结束户外烧烤。

环岛滑雪

下午时，另一个小组进行环岛滑雪。我决定跟随孩子们一起滑雪。环岛滑雪道是在围绕 营地的树林里穿梭。滑了十几分钟，我们就完全进入了一片树林里。越往里走，越是密集的树林。刹那间感觉天地间一片寂静，而且非常暖和，树 林是天然的屏障。进入自然的怀抱，孩子们也变得非常的自如。他们在Richard的带领下，一会儿上坡，一会儿下坡，很快就不见了身影。因为女儿和另一个年龄偏小的孩子动作比较慢，我就留在 最后压阵，倒是趁机好好的

欣赏了一番林间雪景。

Richard的精力似乎是永远也用不完。我和女儿 落在队尾时，他反复折回来几遍，他告诉我们不要担心迷路，只要顺着前面的雪道滑行，就会找到大队伍。有孩子在过障碍物时比较困难，Richard像老鹰抓小鸡一样，把那个孩子扛在肩上，越过障碍物后再把他放下了。

滑雪最有挑战性也是最有意思的环节是下坡滑雪。很多孩子费很大劲爬上上坡，然后摆 好姿势，顺势飞驰而下，有的在半途摔跤了，就干脆就是滚下来了。我看了几次，实在是受孩子们快乐情绪的感染，决定要上坡试试。不料是，看 得容易，做起来难。还没等我摆好姿势，脚下一滑，我已到半山腰。滑雪杖飞了出去，也没学会像孩子们一样就地一滚，就只好慢慢地爬起来。再 继续前行。

春假滑雪住宿营纪实（二）： 成长就在一瞬间

 

出发前，有家长提醒，说滑雪运动是颇有风险性的活动。她的说法是基于今年孩子 就读 的公校组织滑雪，有孩子受伤了。我从这句话中听出了两层意思，一层是家长对孩子的保护之心比较强烈，另一层是家长自己可能没有滑过雪，对 这项运动有不了解的地方。无论怎样，我把她的话当成了善意的提醒，因此也要求自己在带孩子出发前做足功课。

不过百密一疏，等到了营地后，八岁的凯特琳轻声地说，忘记带雪裤了。我们听了 都傻 眼了。放下行李的第一个项目就是滑雪，于是我马上和Richard说明了情况。他听完也不意外。他说，我来想想办法。第二天一早，他在吃早餐时悄悄告诉我，昨天下班后跑去 给凯 特琳买了一条雪裤。早上的滑雪凯特琳玩得特别开心。

另一位家长在校车开走后打电话给我，说孩子常看的书本来打包时忘带了，我告诉 她校 车已经开走，他需要看书时就看看别人的书好了。第二天，营地告诉我说有给我的包裹。我很纳闷，才来第二天，怎么就有包裹了，到营地办公室 一看，家长把书寄来了。我看着书，第一件事就是让孩子用我的手机给他的母亲打电话告知书已收到。从孩子脸上的表情看得出，家长浓浓的 一片 爱意，他应该是收到了。

说到感动，我不得不提营地周到的服务。孩子把整层楼的房间都住满了，营地专门 为我 们配了一个会议室。每天孩子都在里面集合，讲解当天活动细节。第一天都到达时，发现营地连孩子晚上的点心都准备好了。满满的一盘水果放在 冰箱里，桌子上还有很多饼干。真正好吃的是营地的自助餐。负责人告诉我，这里的厨师都是很有历史的，所以他们的厨艺都非常不错。晚餐 的烤 牛排配各式沙拉，还有布丁和各种饮料，运动完后的孩子胃口大开，吃得津津有味。就连平时胃口不开的女儿也明显食量大增。

食堂的楼下是一个乒乓球室和台式足球室，吃完饭，孩子们在里面自由活动半小 时。我 很吃惊营地的各个配置如此的齐全和周到。每个小细节都凸显营地的百年历史文化气息。营地里还有很多小木屋。负责人告诉我们说，很多是家长 自己造好后送给营地的，每年这些家长都会带孩子来度假，就住在他们所捐献的木屋里。

 
真正让我开眼界的是西人辅导员带孩子们进行的团队建设项目。孩子们在其中不仅 玩得 开心，而且是真正体会到了什么是一个团队。一个很简单的跳绳游戏，因为两个人要同时通过，所以需要两个人的反复商量和节奏一致，孩子们成 功做到后，然后是四个人一起通过，孩子们经验越来越好，最后二十人一起通过也没问题。我看到孩子们互相击掌鼓励，彷佛就像看到了运动 员在 运动场上的高涨热情。成长，有时就在一瞬间。

春假住宿营纪实（一）: 滑雪去！

春假住宿营纪实（一）

从决定参加住宿营开始，女儿就变得比 平时懂事多了。平时些许的不良表现，一提 到住 宿营，她就马上自觉要求自己做到，比如提早上床睡觉，提高练琴频率，认真完成作业。她的兴奋度一直保持到出发当天。每天只要有时间，她就 对照着住宿营的行李清单，在衣橱里摆弄很久。看着她的认真样，我这次下定决心，绝不插手，也不过问。

住宿营的报名速度远比我们预想的快， 不到两周时间就爆满了。出发前一天还有家 长打 电话，恳请把她的女儿带上。春假开始当天，学校楼下的走道放满了行李，家长送来后，不赶上班的，站在门口一直等着。孩子雀跃地蹦上楼，安 静地坐在课室里听老师陈述营地规则。然后每个人动手制作了自己的胸卡。

校车在9：30准 时到达学校。孩子们按捺不住内心的高兴，拎着行李包乐颠颠地上车了。坐在车 里， 孩子们开始兴奋地讨论和想象滑雪的情形。坐在前排的两个年龄最小的女孩，几乎每隔五分钟就问我，老师，我们到了吗？我回答几次后，答案就 变得有点机械化，“快到了”不记得重复多少遍后，我们果然就看到了白雪皑皑的营地，枝条挺拔的一片树林里敞开一条车道，校车开进去的 时 候，孩子们一片欢呼。

来迎接我们的是营地的辅导员Richard。第一次和Richard见面的时候特别有好感，不仅是因为他的山里人特有的通红的脸色让人觉得亲和，还有他憨厚的笑容让人非常的 信 赖。Richard和孩子们交代了营地的注意事项后，然后开始和孩子们玩游戏。两个游戏下来，孩子们和Richard就已经非常默契了。

下午开始分组活动。我跟的小组是滑雪运动。Richard把孩子带到器械房，开始讲解滑雪靴和雪鞋板的穿戴技巧。对从未滑过雪的我来说，这是很新鲜的一课。孩子们 也听 得很认真。Richard讲完后，孩子们去领自己的滑雪靴和滑雪板以及滑雪杖。滑雪杖的配置有技巧。Richard让孩子们把手举起来，滑雪杖的长短需要和孩子的身高陪衬。太长的滑雪杖孩子握不住。

孩子们把滑雪靴套上滑雪板后，握着滑雪杖开始向前滑动。我看到孩子们一个个地 滑远 了，自己迫不及待地想要跟上。心一急，一下失去平衡，“啪”一屁股摔了下去。前面也有几个小孩摔倒了。Richard看到孩子们摔倒，马上和孩子们讲摔跤后起身的技巧。他告诉孩子们，要把两脚平行后，然后双膝跪着，用滑雪 杖支 撑慢慢起身。我用这个办法试了一下，果然很快就起来了。平行好后，用滑雪杖一点，我终于也和孩子们一样在滑雪道上飞驰了。

多伦多民乐教学：古筝,琵琶，二胡，长笛，洞箫

闻启艺术文化学校老师的民乐演奏：

音乐沟通古今，跨越时空：

古筝独奏：渔舟唱晚“
民乐合奏： 春江花月夜
民乐合奏”梅花三弄“